Ditapis dengan
Ditemukan 2 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Johnson, Elaine B, Ph.D...
Contextual Teaching & Learning : Menjadikan Kegiatan Belajar-Mengajar Mengasy…
Buku ini menunjukkan perkembangan paling mutakhir soal kegiatan belajar mengajar. CTL adalah sebuah sistem belajar yang didasarkan pada filosofi bahwa seorang pembelajar akan mau dan mampu menyerap materi pelajaran jika mereka dapat menangkap makna dari pelajaran tersebut.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-3611-51-0
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- Ilmu Sosial-Strategi Belajar Mengajar
- No. Panggil
- 371.3 (JOH) c
Contextual Teaching & Learning : Menjadikan Kegiatan Belajar-Mengajar Mengasy…
Buku ini menunjukkan perkembangan paling mutakhir soal kegiatan belajar mengajar. CTL adalah sebuah sistem belajar yang didasarkan pada filosofi bahwa seorang pembelajar akan mau dan mampu menyerap materi pelajaran jika mereka dapat menangkap makna dari pelajaran tersebut.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-3611-51-0
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 (JOH) c
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah